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作为古典或晚期古董-中世纪研究（LAMS）专业，踏上一段深入过去的旅程.

皇冠体育学院的古典学系有两个专业, 古典和晚期古-中世纪研究（LAMS）, 这两所大学的教职员工都来自皇冠体育大学, 斯克里普斯, 克莱蒙特麦肯纳, 和Pitzer合作，为学生提供有意义的智力体验.

古典学是研究古代地中海的学科, 它的文学, 历史, 哲学, 艺术, 考古, 尤其是语言. 鉴于其跨学科的本质, 古典文学是我们今天所说的文科课程的核心，这是一个很好的例子. 事实上，“文科”这个概念起源于古代, 指的是那些被认为对期望参与治理的“自由人”（liber）的教育至关重要的主题和技术. 古典文学作为一门学科，始终坚持这样一种观点，即对过去的研究——尤其是对古希腊和古罗马的研究——与我们体验现在的方式有着深刻的联系. 

古典文学课程由书面材料组成，这些材料不仅比产生它们的文化经久不衰，而且在后来的各种背景下蓬勃发展，比如10世纪的伊拉克, 13世纪的法国, 和18世纪的美国. 荷马, 柏拉图, 和亚里士多德已经一次又一次地证明了这一点，他们不会在翻译中迷失方向, 它们被不断地改造和振兴. 在过去的两千年里，这种情况发生了很多次，如果一个人希望了解“西方”的思想史——以及“东方”的很大一部分——那么学习古典文学是一个很好的理由.

古典学的现代学生小心翼翼地避免假设“古典语料库”以某种方式捕捉了更大的希腊和罗马世界的所有复杂性. 这样做就会忽略许多声音，而这些声音是主导文本的精英话语的外围声音. 现代学者运用越来越复杂的工具来研究古代地中海的文本和物质遗产，以恢复女性的视角, 奴隶, 劳动者, 少数民族, 和外国人. 从这个意义上说, 经典是文化研究的一个自然分支, 哪一种观点试图欣赏文化在构建人类经验中的全球性和历史性作用. 古典主义者在做这种工作时所面临的挑战, 依据的是几千年前的证据, 只与它的回报相匹配. 

仿照经典, 拉姆斯致力于同样的多学科研究, 以语言为基础的对大地中海世界的理解, 只是在后期, 包含晚期古董的艺术品, 中世纪的, 近代早期. 尽管希腊人, 拉丁, 罗马和波斯帝国的阿拉伯继承者为争夺地中海盆地和近东的霸权而相互争斗, 他们的相同点大于不同点. 他们不仅认同亚伯拉罕的宗教, 但他们都声称自己继承了希腊文化丰富的世俗传统, 罗马, 和波斯帝国. 尽管在政治上, 宗教, 语言差异, 货物和思想的交流有增无减, 增加了该地区的文化活力和实验.